“劳动育英才,学习为祖国”——四年制初三年级学农活动有感

2017-09-10阅读次数:71文章作者:四年制初三5班 方俊懿文章来源:王婉秋

93日至99日,我们进行了学农劳动教育,亲近、体验大自然,体验劳动;学习农机知识、农业知识、农艺知识;发展自身人格,全面提升综合素质素养。

人生的意义何在?习近平总书记说:“劳动才是人生的意义。”在学习纺线织布的过程中,我们感受到这是耐心与细致的一个考验,纺织的每道工序、每件产品都包含着辛勤的劳动。这是百年的记忆,是千百年来人们经过反复研究创造的伟大技艺,沿用至今,令人叹为观止。而当捧起自己织的棉布时的自豪,又是何等的有意义。劳动,也可以使国家富强,民族振兴,那又是多么意义非凡呢?

人生的幸福何求?习近平总书记说:“人世间的一切幸福都是要靠辛勤的劳动来创造的。”在学习制作饼干的过程中,我们感受到这是对团队协作意识与细心的一个考验。这是西方的技艺,在百年前传入中国。当品尝自己做的饼干时的兴奋,好像使那饼干更加美味,又是何等的幸福!西塞罗说:“劳动使人忘忧。”劳动使人感到快乐,丰收的喜悦,那又是多么幸福呢?

人生因何而创?习近平总书记说:“生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。”在学习水稻插秧的过程中,我们终于明白《悯农》这首诗,“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我们体验农民伯伯的劳动,了解我们每天依赖的食物是怎样生产的。高尔基说:“只有人的劳动才是神圣的。”而我们的生活与人生就是在这神圣的劳动下创造出来的。

一周的学农劳动,让我们以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳益美、以劳创新。同时也明白人生的意义在于劳动,劳动创造幸福生活与人生。这也应了学农基地综合楼当中悬挂的“一周的学习,影响学生一生”的理念。我们相信闭营式的主题——“劳动育英才,学习为祖国”这句话能够坚定我们心中的信念,继续指引我们前行的道路。

这个集体就如这段生活一样令人难忘

年级宣传部用画笔记录了各项活动

表现优异的同学受到表彰

锦旗送出,理念永留心间

 

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