育校四年制初三全体学生至北京园博园参加“一带一路”社会实践活动

2017-11-18阅读次数:40文章作者:四初三10班 苏广悦文章来源:王婉秋

初冬11月,育英学校四年制初三全体学生走进社会大课堂,于17810至园博园,在不同的院落中进行生物多样性的探究。此次活动秉承着“让学生在实践中学到知识,提高学生们的探究能力、合作能力、动手能力、培养孩子的好奇心求知欲”的主旨,让同学们了解到丰富多彩的知识与团队合作的力量。

这次与众不同的秋游是在风中进行的,凛冽的寒风没有阻挡同学们的热情。同学们7~8人以组为单位在园博园中探索,每组有一个平板电脑接收任务。同学们利用园区中的地图和自己的脚步寻找目的地,完成平板上的22道题目。每个小组都迈着自己的步伐快速抵达任务点,完成着不同的任务。小组成员们有的在北京园中感受对联的奥秘,顶着呼啸的寒风穿梭在阁与居之间。有的在江苏园中欣赏着江南鱼米之乡特有的风云,在挂有“盈盈一水间”横幅的水中小院里“青蛙过河”取密码,小测试考验着同学们的耐心与齐心协力的配合,明白不骄不躁才是快速的捷径。有的小组们还来到藏有航天知识的地方,进行第二次完成任务得密码的任务,几个人拉着大毛笔上的绳子,用石子固定住在风中摇摆的纸张,共同发力,分别在4A4纸上写下了“不忘初心”四个书法大字,标志着团结与向上。一个个活动,一个个小任务,让大家与自己的同伴一起实践,汲取知识,获得了了不起的成绩。

纵观整场活动,同学积极,小组团结。九班、二班、三班分别在掌声中荣获了季、亚、冠军的成绩。每个同学都在活动中学习成长,有自己的感悟。如此,大大提高了学生们的探究能力、合作能力、动手能力,充分达到本次社会课堂的目的。至此,“一带一路”社会大课堂圆满谢幕。

 

 

 

 

 

 

 

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